沈清冥将千厘送到青大，就去了图书馆。
千厘与两千学生集合。
大家看着千厘c的头，盘花c珍珠辫，不要太可爱。
比起仙气，更是俏皮闪亮，脸有点萌。
头发不是贴头上了，也不会一头堆，不懂就当一顶帽子，这帽子就美了。
千厘的发质好，盘成这样，发丝c与珍珠相得益彰。不知如何下手。
章钰环没多嘴的习惯，不知大家若知道大人编的，会作何感想？
大人这会儿应该想，这么可爱的小千厘，不该给别人看。
不看了，准备下冰河。
一座山，很荒凉。草木是有，但没灵气，好像别处的灵气靠近就会被吸收。
学校也控制了，不过吸收灵气有点猛啊。
不冷，下到休息厅，才有点凉。
休息厅挺大，冰河里受不住就赶紧上来。
看那吸灵气的劲头，冰河不止冷，不然没这么珍稀。
冰河有好处，当然也有坏处。
灵师c丹田通c灵气运转，能抵御，到极限就得乖乖上来。
一人先发一枚冰鱼丹。
千厘拿着看半天，都能看到冰鱼样儿，好像就这么一团c捏虾丸似得。
章钰环看她又想到吃的，不算错，冰鱼丹也是吃的，不是外用。
教授最后打开，下面灯光不亮，只见一片雾，更看不清了。
大家都强，下水。
呵，呵呵c呵呵呵，冷，冷冷，冷冷冷。
嘴里含的冰鱼丹吃下，依旧冷的哆嗦。
什么叫冰寒刺骨，这会冻伤经脉，比刺骨还难受一点，所以到极限不能扛，伤了经脉根本。
稍微的冷就能扛，大家都能感觉，灵气在运转，丹田受刺激。
千厘的感觉是酱：寻常灵气就转，这会儿转的快一点，好像快啊快啊c高z潮了。
冰河不知从哪儿到哪儿，反正学校c历练的范围，长约十里，河宽从20米到100米，水深从1米到据说15米。
是据说，水越深越冷，5米左右大概能冻坏灵宗，15米没准灵尊也冻。
已知是下面有冰，虽然冰河不结冰，上游大概也有冰。
十里是五公里，千厘向上游c向下游。
看河里的小冰鱼，和小银鱼差不多，又像一种小吃鱼鱼儿。
滑溜c又像冰溜子，不是那么好抓。没有这鱼在水里呆的更短。
哗啦！女生叫着已经逃命。
女生都要暖c不能冷，这伤害加倍呀。
男生也受不了，破水上岸c逃到休息厅。
几人出来才想起，这不是说天赋很差？但也说不能扛啊。
接二连三的上水，让留在水里的c心不平静。
看千厘才不平静，上游划划下游划划，划的人心烦c停下！还好没哪个叫，毕竟千厘只是划还没做什么。
再说，千厘的盘花辫c在水里c衬着不算亮的光，真的美又苏炸裂。
心性坚韧挺多的，或者看着千厘c气都顺了。
美c都不知如何下手，千厘不是作，又看出仙气了，她是如鱼得水么？
有这个感知，有人气的c气息就乱了。
接二连三的上去，不少人咬牙扛，不看千厘，就说章钰环在这儿，不能输给他吧？
章钰环觉得，说难不难。
就是推动灵气，灵气动了自然是修炼c锤炼丹田。
不过，这相当于加快，就需要资源，需要小冰鱼。
状态好就多坚持一阵，或者修炼自然能抵御寒气，或者说合理的利用。
再想，寒气如剑乱戳，能控制多少控制多少。
平心静气总比心浮气躁有利。
章钰环很珍惜这机会。和千厘有什么好比？
聪明人多，对学校比千厘更熟悉，稳稳的还能抓小冰鱼。
千厘没敢贸然去源头c或深水，不过划划c游泳可以加快循环，一点负担没有。
水里若说没灵气c反正是极少，被小冰鱼吃了。
而千厘修炼，能吸收极少的灵气，想一想，有没有冰鱼都无所谓了。
那些吸收不到灵气，才需要通过小冰鱼补充。
千厘好像真变成一条鱼。
为何能吸收哩？因为她不同。
有人抓鱼，抓不到。千厘试试，一抓两条，一抓又三条。
现在，水里的鱼不算少，大概被大家抓一阵才会绝种。
学校每次不得不留种，抓到后几天，就会很难抓，所以有能力早点储备。
千厘拿个兜出来，抓了鱼往里放，里边不仅有灵石还有一点水。
两千人，大概少了一半。
十里的河，看起来很少了，千厘也放开了。
哪儿鱼多往哪儿扑，抓的不亦乐乎。
鲍琯看着她，觉得自己可怜，真的同情自己啊。
十五级的女生挨着鲍琯，两人才抓到几条鱼，或许为鱼高兴，还是同情千厘抓的那些鱼？
千厘看见人，避开，鱼多得是没必要抢。到抢了她会避开青大的同学。
青大的同学不想避开她，几人下手与她抢。
千厘怒，一人一脚，踹的水花溅，水竟然溅不到很高。
怎么溅没所谓，踹死贱z人。
几人没死赶紧跑，一个叫：“我们没恶意只是试试。”
千厘应：“我没恶意只是帮你们修炼。”好心，“可惜太废物像皇祇大学那些浪费资源。”
皇祇大学资源的事儿，青大眼红啊。
一般学生插不上手，但学生也可以叫，叫了才有，不哭的孩子没奶吃。
一批爬到休息厅，上面听见了。
几人不甘：“千厘怎么回事，大人给了她宝物？”
其他人呵呵，大人给了宝物难道想抢？作死去吧，但别影响别人。
不少人在猜，这回谁第一二三四五。
不过，有千厘奇葩，让寻常的事儿好像没意义变味了。
“大家说，千厘能坚持多久？”
大家摇头。尤其看千厘如鱼得水，没准坚持一年。
老师也在想：“洗髓伐毛，可不只是洗髓伐毛这么简单。”
让人嫉妒恨了。
又几个爬上来：“千厘要把鱼抓光了。”
有人急的要去抢。老师不说。
总算有冷静的。千厘抓光做什么？修炼自己的别老盯着别人，居心叵测。
若实在千厘闹大了，再向学校反映，青大的学生，最团结。
人心难测，有人急着下去。一会儿又上来。
让人无语。别怪到千厘头上。下去不做好准备，什么效果没达到又上来，折腾。
多数是明白的，冰河历练，攻略也挺多，虽然这回是不太一样。
河里，鲍琯还好，女生有点坚持不住。
两人一块找千厘，还有人早就想问。
千厘被围了，头从水里钻出，头上珍珠闪耀。
女生忍不住问：“这珍珠是做什么？”
千厘实在：“大腿没说。”
女生十五级比千厘大十多岁，长的也美人：“能指点一下吗？”
千厘没什么不能的：“灵气可以一直转，若是像血液，睡觉的时候也缓慢，即便缓慢与停下来不同，丹田就能一直处于活跃。”
有人丹田都要冻住，抓一条小冰鱼吃嘴里。
千厘桃花眼看着他，好吃不？感觉像冰渣子。
千厘好心的给他一颗辣椒。
男生也未必受不了辣，吃到嘴里，发呆。
大家都看他，千厘必备的辣椒，若是管用，又一批要哭了。
男生修炼c修炼：“我上去买辣椒，你们谁要？”
女生问：“怎么样？”
男生：“不好形容，应该没坏处，我找老师看一下。”
千厘琢磨：“冰鱼丹是用别的药。大家受伤，是水里冰气，冰鱼也有，辅药就是克制或消除或是不能承受的多余，辣椒驱寒众所周知。”
她自己拿一条冰鱼，塞进一只小尖椒，吃嘴里。
唔还真不好形容，冰火两重天，本来辣椒没那么火，小冰鱼也冷，这是天雷勾动地火。
千厘没管修炼，自然的炼丹入门。
炼丹入门最浅也是最根本，用那些高深未必管用。
其他人都看着，有胆大的试试，反正没坏处吧。
鲍琯也吃辣椒塞鱼，丹田一时快速转，水里带起漩涡。
大家一想，若非没灵气，他要结内丹，天！
鲍琯稳住稳住：“假象。但冰c的加辣椒，是可以促进循环。”
至于进一步c更精细，就要继续研究。
已经有思路，还能难倒青大？或许以前就有类似，会不会进一步掠夺冰鱼资源。
千厘没那么操心。人类，没准想出更好的培育冰鱼c或找到替代品。
她就有替代品，或许是冰河的效率提升。
鲍琯他们爬出水，千厘继续抓鱼，好抓呀，不论以后，抓一些再说。
其他人都开始抓鱼了，但五个十个抓不到千厘一个。
几人又围了她：“为何不上去休息？冰河会冻坏经脉丹田。”
千厘：“关你屁事。”
一个女生尖锐：“好心不得好报，若是丹田坏了，以为大人能治？冰河神秘，灵圣都没把握。不知是什么宝物。”
千厘：“或许是神物，不论再蠢，拿到都能成神。”
十五级的女生下来：“蠢还能成神？”
千厘：“不然皇祇大学c卓家c那么多傻哔？”
女生尖锐c要抢千厘的鱼。
千厘拔刀斩之，拿袋子连尸带血装好，河里干净着。
又几个想动手，让前辈捏死两只。
多数人安心修炼，没实力让千厘嘲讽么？
自己也会不好意思的，男生还想在千厘跟前表现一下下吧。
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