“安吉拉同学，其实我们可以换种思路，这样子的话，问题不就解决了吗？”
我从曹冲称象的故事里找到了一丝灵感，兴高采烈地说着。
“换种思路？什么意思？能不能说明白一点儿？”
显然，安吉拉一时之间搞不懂我葫芦里究竟卖的什么药，感到不明所以，说话的语气中，也不由得充满了疑惑。
为了解除她心中的疑惑，我向她解释说：“安吉拉同学，不知道你有没有听过曹冲称象的故事呢？”
“没有听过。那什么曹冲称象跟我们这次的测量作业之间，有着什么直接或者间接的关系吗？都是长鼻子的关联吗？”
“你听我讲完就明白了。三国时期，有人送了曹操一头大象，曹操一看大象长得那么大，就想称称大象有多重。但是大象太大了，当时世上哪有那么大的称称得了它呀，就算有，也没人能提得动呀”
“一只大象而已，有那么难提吗？一只小手指头就能挑得起来的吧。”
听着我的述说后，安吉拉却突然间插嘴说了这样的一句话。
我无语，差点儿忘了，这丫头既然能轻松地一脚踹飞一辆飞奔而来的重型大卡车的话，用一根小手指头挑起一头大象来，似乎也不是一件困难的事情。
想到这里，我也无法就这个问题跟她争辩，只好说：“反正曹操提不起来。”
安吉拉轻蔑地说：“那那个叫曹操的家伙，还真有够衰的。”
提不起一头大象就叫衰了呀？不是世界上所有的人都像你一样彪悍好不好啊！我心中充满了不忿，但是却也不好反驳她，只好决定不接她的话茬，自顾自地往下说，省得再被她给带偏了。
“总之那个年代比较落后，直接称大象的方法是行不通的，所以曹操一时之间想不出对策，感觉非常地为难。就在这个时候，他的小儿子曹冲在一旁看着，突然间走上前来，提出了一个方法，结果成功地称出了大象的重量。你猜是什么方法啊？”
“把大象宰了，切成块一块一块地称出来的吗？”
安吉拉的回答让我一吐舌头：“拜托，只是为了称个重量而已，就把人家宰了，你难道不觉得太过残忍了吗？肯定会受到动物保护组织的谴责与抗议的吧！就好像为了几个数据，就逼人家切下来自己最重要的东西一下惨无人道啊！安吉拉同学，您再怎么说也是一个女孩子，这样残忍得理所当然，有点儿说不过去吧？”
“残忍吗？我只是单纯地觉得为了追求真理的话，付出一切的代价，都是值得的。当然，这是别无选择的情况，如果有其他替代的方法的话那么那个叫曹冲的家伙，又是怎么称出来的呢？”
“曹冲让人把大象感到船上，然后在水面到达的地方标上记号。等把大象拉回来后，再在船上装一些石头，等水面也到达同样位置的时候，直接称船上的石头的重量，不就得出了大象的重量了吗？”
安吉拉思考了一下后，说：“嗯，确实是一个好方法呢。不过这个故事，跟我们这次的测量作业之间又有什么关联吗？”
“关联大了呀！曹冲没有宰掉大象，切碎了直接称大象的重量，而是称的跟大象重量一样的石头的重量，同样也能知道大象的重量。相对应地，咱们也没有必要切下那个不规则物体放进量杯里面，完全可以测量一个跟它形状大小完全一致的东西的体积就可以的呀。”
“形状大小完全一致吗？你的意思是克隆一个你，养大跟你一样大的时候，切下他的来，量他的吗？”
安吉拉的话让我一脸的黑线：“这也未免太惨无人道了吧，我也不忍心让另外一个自己给自己当替死鬼啊！而且我们也完全不用这样麻烦啊，只有用粘土什么的糊在上面做个模具，然后再用这个模具倒个一模一样的模型就可以了。因为是一个模子里出来的，所以只要测量模型，就可以得到跟原型一样的数据啊。模型什么的就送给你了，想什么时候测量，就什么时候测量。想怎么测量，就怎么测量。有了模具，你还可以多做几个送给班上的同学们，独乐乐不如众乐乐，这样不仅能够帮助其他同学，还有助于你和大家伙儿们之间友谊的培养。你说对不对啊？”
“模型吗？”
“对，一比一的。”
“听起来好像很可行的样子，具体怎么做呢？”
“这还不简单？用粘土糊在原型上面，等粘土干了，就成了模具了。然后用石膏什么的倒进模具里面，干了取出来就成模型了。到时候要测量数据的话，直接测量模型的数据就可以了。”
“嗯，听起来好像是挺可行的，不过还是只能解决一部分的问题而已呀。虽然长度、宽度、体积什么的可以用这种方法测量，但是重量呢？要想测出重量的话，果然还是需要把实物切下来才能测量得到的吧”
我心里不由得咯噔一下。
的确如此，如果测重量的话，又该怎么测呢？毕竟是连在身上的，不切下来的话，是根本就不可能测量出准确的数值的呀。
这又
该怎么办呢？
话说回来，这些个无聊的数据跟世界和平什么的真的有那么大的关联吗？居然还被列入了重点必考题，这些个无聊的东西，真的就那么重要吗？
为了这些个无聊的数据，就非要逼迫人家切掉自己这么重要的东西，真的没有问题吗？
这样做的话，反而会引起我那些未婚妻们的不满，进而引发她们父母们的暴怒，让世界走向毁灭的呀。
这个所谓的教科书，真的是为了维护世界和平才被编写出来的吗？
对此，我的心中不满到了极点。
不过此时抗议也没有用，毕竟安吉拉是个直脑子，一点儿都不会拐弯儿。既然班主任交待了这样的一个作业的话，她就会认真地按着交待的内容一丝不苟地完成，一点儿都不懂得变通。
所以这个时候，就算想要通过讲道理让她改变目的的方法，也是明显地行不通的。
眼下，只有想方设法地在不伤害自己的情况下帮她完成测量的功课，才是当务之急。
但是重量什么的，是必须要切下来才能够准确地测量的吧。除此之外，还能有什么其他的方法吗？
我想破了脑袋，也是想不出来。
看来直接测量的方法，是行不通了，只能通过计算的方法来得出了。
“我们不需要所有的数据都通过测量得出呀，重量什么的，只要测出体积和密度的话，不就可以了吗？体积乘以密度，不就可以得到重量的数值了吗？”
“那么密度的数值又该如何测量得出呢？”
“密度什么的，重量除以体积，不就等于密度了吗？”
“叶小毛同学，你在故意逗我玩儿吗？重量，密度，体积，必须要测量出其中两个的数值，才能通过计算出第三个参数的数值的吧。但是现在能够测量出来的只有体积而已，你是说，在只知道其中一个数值的情况下，另外两个都用计算得出来吗？你其实就是在故意逗我玩儿吧”
安吉拉似乎有些生气了，这是在我们两个进行功课的研究与探讨后，她第一次在语气中表现出恼怒的样子。
听她这么说，我慌忙解释说：“你怎么会以为我是在逗你玩儿呢？我可是非常认真的呀！”
“那么可不可以请你详细地说一下自己这个‘认真’的想法呢？”
显然，安吉拉现在确实很生气，听她的语气，如果我给不出合理解释的话，自己的处境恐怕就会变得非常地凶险。
而之前好不容易才培养出的和她一起探讨功课的融洽气氛，自然也会变得功亏一篑。
不过我的心中却一点儿都没有感到慌乱，因为此时的我已经胸有成竹。
只需要一个科学的方法，就可以给她一个满意的答案。
看起来，因为中二病的关系，而一直迷信着的所谓的科学，在这个魔幻世界中，也并不是一无是处的呀。
所以说，中二病也未必没有可取之处，为什么就一定要把中二少年看得一无是处呢？
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